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從不同角度,對生態建設的態度也會有所不同
來源:www.andkanon.com 發布時間:2022年12月16日
一部分人對生態建設持積極有為的態度,包括林地建設、草地建設和水土保持工程建設等,可稱為生態建設的有為學派。例如,新中國50多年來,在黃土高原采取植樹、造林、改梯田和筑淤地壩等工程,治理水土流失。從20世紀50,60年代治理局部的觀測數據看,各水土保持試驗站進行的小區和小流域徑流泥沙觀測取得的大量科學資料證明,坡耕地修成水平梯田可以減輕水土流失80%~90%;荒坡造林種草,可以減輕水土流失40%~60%;溝中筑壩淤地,每畝可攔泥1000~5000t,同時還可鞏固并抬高溝床,穩定溝坡,減輕溝蝕。
一部分人認為生態系統主要需要依靠自然修復的力量,人類活動對生態系統只能起干擾破壞作用,可稱為生態建設的無為學派。在退牧還草工程和一些省區全面禁牧的生態恢復過程中,這個學派起了重要作用,事實上也的確見到植被明顯的自然恢復效果。但是這部分植被生長量原來是群眾的放牧量,禁牧使農民收入減少。
還有一種看法,既承認生物措施和工程措施的作用,也承認自然修復的力量,但認為不能只從技術角度觀察問題,農村貧困也是生態退化的重要原因,改善生態必須建設林草生態經濟,實現人與自然和諧,可稱為生態建設的和諧學派?;仡欬S土高原50多年植樹造林,[2]保存的林地面積僅有800萬hm2,其中成片的郁閉度較高的森林面積很少;有很大一部分成為“小老樹”,生態效益、經濟效益與人們的期望相差甚遠,挫傷了群眾造林的積極性。
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蘭州|生態建設問題的治理分別有哪些?